Ein Loch im Sack
Bilder, Power Point, Leporello
Inhalt: Nikolaus und Krampus gehen durch den Wald. Sie sind schon sehr müde, aber da gibt es noch ein letztes Haus, indem Kinder zu beschenken sind. Als sie endlich ankommen, ist der Sack leer und der Nikolaus böse auf den Krampus, weil er meint, der hätte alles aufgegessen. Der Krampus beteuert, die Süßigkeiten der Kinder nicht vernascht zu haben und sucht nach möglichen Tätern: die Hexe?- das Krokodil? Aber auch sie waren es nicht. War da ein Loch im Sack? Und die Dinge verloren?........
Das Besondere an dieser Geschichte: die Kinder durchschauen die Handlung vor dem Nikolaus und beginnen den Krampus zu verteidigen, denn es ist nicht immer alles so, wie es scheint.
Hier wird der Krampus als Helfer des Nikolaus dargestellt und ist tollpatschig und absolut liebenswert!
Ziel: Sprachliche Förderung, Handlungen verstehen und zu durchschauen
Weil du nicht bist, so wie wir:
Bilder, Power Point, Leporello
Inhalt: Aus zufällig nebeneinander liegenden Samenkörnern werden Blumen. Sie sind zart und weiß. Aber eine ist anders: Rot und derb. Da beschließen die weißen, nicht mit ihr zu spielen. Bis auf eine, die zwischen den beiden Blumenarten steht. Sie versucht zu vermitteln, aber alle Versuche scheitern, bis der Hagel kommt und sich die rote Blume schützend um die anderen legt. Da erkennen die anderen ihre haltlosen Vorurteile.
Eine berührende Geschichte ums „Ausgeschlossen werden“, der die Erkenntnis folgt, jemanden völlig falsch, nur nach Äußerlichkeiten beurteilt zu haben.
Auf jeden Fall, wird auch hier alles wieder gut.
Ziel: Sprachliche Förderung, Förderung der Toleranz
