Experimentieren 3 - Wald (Artikelnummer: CD8)
Wo kommt eigentlich die Luft her, die wir atmen?
Wer liefert sie nach, denn wir verbrauchen sie ja ständig?
Kann man die kaufen?
Mit Hilfe der vereinfachten Darstellung der Photosynthese lassen sich solche Kinderfragen einfach beantworten.
Für die Kinder bedeuten sie aber, erste chemische Erfahrungen zu sammeln und Bewusstsein für unsere Umwelt zu entwickeln. Sie lernen die Wichtigkeit des Baumes und des Waldes als Erholungsraum und Sauerstoffproduzent zu schätzen. Es wird bewusst, dass der behutsame Umgang mit der Tier -und Pflanzenwelt zum Schutz unserer Erde und damit unserem Überleben dient.
15 einfache Experimente:
Ameisenstraße, Rinde rubbeln, Fußtastpfad, Seilakrobatik ,Balancieren, Becherlupe,
Malen mit Chlorophyll, Lauschen ...
Forscherheft und Forscherpass: Symbole für Stationen, gedacht für Kinder, die noch nicht oder schlecht lesen. Vorschulkinder machen dabei Erfahrungen mit „ Bild ,Schrift und Ankreuzen“. Dient auch zur Dokumentation, welche Versuche gemacht wurden.
Rätsel:
20 Bilderrätsel, die das Tor zum Wald öffnen
Regeln:
10 Regebilder für das richtige Verhalten in der Natur und beim Experimentieren
Leporellos zur Insektenbestimmung:
Mit der Becherlupe kann alles was fliegt, kriecht und krabbelt behutsam gesammelt werden. Im Leporello kannst du nachschauen, wie es heißt. Passend für kleine Kinderhände.
Geschichte: „ Der gute Baum“
Erklärung der Photosynthese als Power Point Präsentation
Ziele: Freude an Experimenten, Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundlagen und Einblicke, Eigene Lösungsansätze versuchen
