Inhalt:
Schneidetablett Nr.3/ 30 x 40 cm, bunt gemischte große (70 Stück) und kleine Holzperlen (70 Stück), Holzblumen (54 Stück) 2Fädelschnüre, jeweils an den Trageöffnungen des Tabletts befestigt.
Durchführung:
Der Pädagoge/in nimmt eine Fädelschnur in die linke Hand und eine Perle in die rechte und fädelt sie mit langsamen Bewegungen bis zum Ende der Schnur auf. Er nimmt eine zweite und dritte Perle und fädelt weiter. Danach fragt er das Kind: „Möchtest du weiter machen“?
Hat das Kind fertig gefädelt, sind die Perlen wieder farblich sortiert einzuordnen, sodass das Tablett für das nächste Kind bereit steht. Man kann jedoch die Perlenkette abknoten und dem Kind umhängen.
Variation: Der Pädagoge/in fädelt auf einer Seite das Kind auf der anderen. Es soll versuchen, die exakt farblich gleiche Kette zu fädeln, wie der Pädagoge.
Fehlerkontrolle: Es sind zwei gleiche Ketten- Zwillinge- entstanden.
Ziel: Training der Fingermuskulatur, Koordination von Handlungsabläufen, Förderung der Ausdauer, Farben und Formen unterscheiden lernen, Wortschatzerweiterung: benennen der Teile-rund, groß, klein,
Fädeln nach Vorgabe, Zählen
Steigerung des Selbstwertes: es entsteht etwas durch mich
